教科文组织为此次会议准备的报告显示,全球学前教育参与率在过去十年中大幅增长,从2010年的46%增至2020年的61%。2023年,教科文组织将与合作
天津印发“十四五”学前教育发展提升行动计划:持续增加普惠性资源
破解入园难,确保有园上。4月26日,教育部披露学前教育领域最新发展情况。数据显示,2021年全国幼儿园数达29 5万所,比2021年增加12 8万所;
教育部回顾学前教育改革发展成就,2021年普惠性幼儿园占比83%
21日,国家统计局公布《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》(以下简称《纲要》)终期统计监测报告(以下简称报告)。报告提出,《纲要》实施以来,
义务教育阶段之外,高中阶段和学前阶段的教育工作同样备受关注。12月16日,教育部等九部门印发了《十四五学前教育发展提升行动计划》(以下
随着三孩政策落地,入园需求进一步增加。对于进一步提供普惠优质的学前教育,7月21日,教育部基础教育司司长吕玉刚在国新办发布会上表示:
十年砥砺奋进,沈北学前教育实现了从增量普及向优质普惠发展的历史性跨越。沈北新区委、区政府始终把教育列为民生之首,把学前教育摆在突出位置,高度关注学前教育发展,以
2018年以来,五莲县严格落实城镇小区配套幼儿园专项整治要求,将4所配套幼儿园无偿移交政府办成公办幼儿园,5所办成普惠性民办幼儿园,新增普惠性学位2580余个。
近年来,我国学前教育发展取得了一定的成绩,但“入园难”“入园贵”依然是社会热点话题。
针对目前很多小区没有配套幼儿园的问题,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,对小区配套幼儿园存在的问题将进行专项治理,文件马上会下发。
“意见”落实后能否解决目前学前教育中的种种问题,或许是公众最关心的问题。
针对“入园难”“入园贵”等困扰老百姓的烦心事,意见开出“药方”,明确了学前教育深化改革规范发展的原则、目标和具体举措。
面对日益增长的学前教育需求,我国多地出现供需矛盾。图为7月4日,山东省日照市威海路新营小学门口,400多名家长排队给孩子报名上幼儿园。我国