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江苏出台“双减”新规:严控作业总量 减轻考试压力

学校组织考试命题要严格规范考试内容,合理控制考试难度,不得超越《义务教育课程标准》和教学进度,推进考试命题从知识评价转向素养评价。小

2022-01-05 14:42:26